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丁师傅点头赞同：“师伯说得对，任务确实很重。”
王老师傅的三个徒弟也纷纷跟着点头，任务确实很重。
姜糖想了想，突然问：“大舅爹，我有个技术上的外行问题，我问错的话，您老人家千万别笑话我。”
王老师傅摆摆手：“你问吧。”
姜糖：“大舅爹，像您带出的这些徒弟们，教授他们的时候是不是不同的阶段练习不同的技术？”
“比方说雕花这一块，是不是有的徒弟雕的好，有的徒弟雕的差？有的徒弟学的快，有的徒弟学的慢？”
“有没有有的徒弟速度快雕的还好，有的徒弟速度慢就算了，咋都雕不好，但是，他在其他技术的练习上却出类拔萃的？”
王老师傅看了姜糖一眼，“这肯定是有的。收徒弟的时候，谁都不知道这个徒弟怎么样。”
“那时候，大家伙都是想要找个谋生的手艺，全家老少一起上阵，哭着求着甚至下跪让收下他们家孩子，结果收下之后发现是个笨蛋。”
“不过最后想要出师，就算有短板点，也必须要弥补上，否则出不了师，不能单独给人干活，否则就是砸了师傅的招牌。”
姜糖点头表示明白，随后又说：“大舅爹，我有一个不成熟的想法，您要是觉得我说的没道理，您就骂我，但是您千万别生气。”
王老师傅又说：“你说说看。”
姜糖：“大舅爹，我现在是学生，我在学校的时候会发现有同学偏科的现象。”
“比方说我们班有个女同学，每次考试的总分只能排在班级二十名，但是我们班这个女同学，她特别擅长考语文，写的作文还在市里得过大奖，登过报纸拿过稿酬。”
“这个同学她虽然整体总分不高，但是市里和省里只要有作文大赛，学校都会优先推荐她去参加。”
我们班还有个男生，总分在班级前十名，怎么也上不去，但是他物理成绩得过全国大奖，老师说他在高考的时候，他物理这一项可以帮助他加分。“
王老师傅跟几个弟子对视一眼，隐约猜到姜糖说这些话的目的。
姜糖：“我就在想，我们现在的主要任务是保证质量的前提下，又要赶进度，能否把一套整体的红木家具的各个部件拆开，把师傅们分门别类，让擅长某个技巧的师傅专攻那个项目。”
“擅长语文科目的就让他专攻语文这个科目，把这个项目上充分开发到极致。”
“擅长物理的就让他专攻物理这一项，把效率和技术提高到最佳的程度。”
“我们让每一个擅长那件事的人专攻那件事，效率和技术的施展是不是会得到充分的发挥？”
王老师傅：“！！！”
姜糖见王老师傅达表情有些不对，她赶紧补充：
“当然，我知道作为作为师父，肯定不赞同学生偏科，我们班级的班主任老师也不喜欢学生偏科，但是事出有因，就是不知道这事儿能不能这么干。”
丁师傅和其他几个弟子自然都不吭声，他们全听王老师傅的。
王老师傅沉默了好一会儿才说：“可以是可以，就会导致更擅长某样技术的人更擅长那一项，其他本来就生疏的项目得不到练习。”
姜糖：“大舅爹，我的意思是特殊情况特殊对待。”
“比方参加省里作文比赛的同学，学校会让她暂时放下其他科目，为参加省里的作文比赛做准备。”